Si votre académie a articulé son programme d’écoles durables autour du CHPS ( Collaborative for High Performance Schools), vous devez vous préparer à la suppression progressive des certifications « CHPS Designed », « Verified » et « Verified Leader » aprèsle 30 juin 2027. Pour les nombreux districts scolaires de la maternelle à la terminale qui ont utilisé le CHPS comme référentiel de construction durable au cours des deux dernières décennies, voici comment aborder la suite des événements.
Ce que signifie la fin de la période transitoire pour les districts
Si vous avez actuellement des projets enregistrés auprès du CHPS, vous pouvez toujours effectuer la vérification avant la date limite. En revanche, pour tout projet non enregistré, qu’il s’agisse d’une nouvelle construction, de rénovations importantes ou de travaux financés par des obligations et encore au stade de la planification, l’expiration de ce dispositif signifie que vous devrez choisir une nouvelle voie de certification.
Pour la plupart, cette décision va probablement bien au-delà d’un simple changement technique. Le programme CHPS est devenu un véritable symbole d’honneur pour les établissements participants, témoignant de leur leadership en matière d’espaces scolaires sains et hautement performants. Ce programme a permis d’harmoniser les priorités, qu’il s’agisse de la qualité de l’air, de l’efficacité énergétique ou de la gestion de l’eau. Le prochain cadre doit soutenir les administrateurs qui cherchent à maintenir la cohésion des équipes du district autour des mêmes priorités fondamentales.
Green Globes: fondé sur les mêmes priorités fondamentales
Green Globes®, le système de certification global des bâtiments géré par l'Green Building Initiative (GBI), couvre les mêmes priorités fondamentales qui ont fait le succès du programme CHPS pour les établissements scolaires de la maternelle à la terminale : qualité de l'air intérieur, performance énergétique, éclairage naturel et acoustique, ainsi que l'utilisation rationnelle de l'eau, les matériaux et la durabilité du site.
Grâce à ces principes communs, les districts qui passent du système CHPS à celui d’ Green Globes , ne seront pas obligés de repartir de zéro. Votre équipe connaît déjà le guide tactique. La documentation, la terminologie et l'expertise technique correspondent parfaitement à Green Globes, ce qui rend la transition bien plus facile que ne le prévoient la plupart des équipes.
Green Globes cela correspond également aux différents types de projets que la plupart des districts sont susceptibles d'avoir en cours de réalisation simultanément :
- Nouvelle construction, dans le cadre du programme « New Construction » (NC) d’ Green Globes , visant à respecter les mêmes exigences de performance que celles sur lesquelles reposaient les projets certifiés « CHPS Verified Leader ».
- Des travaux de rénovation et de modernisation de grande envergure, comparables à ceux couverts par la certification CHPS Verified pour les bâtiments existants.
- Les programmes d'investissement financés par des emprunts obligataires, dans le cadre desquels un district a besoin d'un cadre de certification unique, suffisamment souple pour s'adapter à plusieurs types de projets sur plusieurs années.
Déjà reconnue aux côtés des certifications CHPS et LEED
Green Globes Il bénéficie d’une solide expérience dans le milieu scolaire (de la maternelle à la terminale) et fait déjà partie intégrante des exigences des programmes régionaux, au même titre que les certifications CHPS et LEED. Le Colorado en offre un exemple clair : le programme de certification « High Performance » du ministère de l’Éducation du Colorado, géré dans le cadre du programme de construction immobilière « BEST », reconnaît trois voies pour les projets scolaires éligibles : la certification « CHPS Verified-Leader », la certification « LEED Gold » ou la certification « Green Globes » au niveau « Three Green Globes ».
Cette reconnaissance officielle au niveau de l'État signifie que l'adoption de la norme « Green Globes » ne nécessite pas l'intervention des organismes publics de l'Étaty ou que les comités de surveillance des obligations acceptent une norme peu connue.
Ce que les districts devraient faire dès maintenant
- Faites le point sur votre portefeuille de projets.Identifiez les projets enregistrés auprès du CHPS et dont l'achèvement est prévu avant juin 2027, par opposition à ceux qui n'ont pas encore démarré.
- Vérifiez les exigences en vigueur dans votre État.Si le programme de construction scolaire de votre État mentionne des systèmes de certification spécifiques (comme c'est le cas dans le Colorado), vérifiez quelles options sont déjà reconnues.
- Faites appel à un organisme de certification dès le début.Le fait de choisir un cadre de référence dès le début permet de s'assurer qu'il oriente les décisions de conception de manière à favoriser la réussite du projet.
Le programme CHPS a fourni à toute une génération de districts scolaires, de la maternelle à la terminale, un cadre commun pour créer des établissements scolaires plus sains et plus performants. Bien que cette certification spécifique arrive à son terme, ses priorités fondamentales restent essentielles. Le programme «Green Globes » s’appuie sur ces mêmes fondements et est déjà reconnu dans les programmes régionaux où le programme CHPS est en place depuis des années. Pour les districts qui s’interrogent sur la suite à donner, il offre une voie à suivre éprouvée et simple.
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